Novo texto de apoio disponível
09-03-2023
Já está disponível o novo texto de apoio, escrito pela colega Soraia Araújo e pelo Prof. João Lopes, no âmbito do Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais".
Este texto (nº 42) tem como título "O papel do ensino dos pronomes na compreensão da leitura" e pode ser consultado, de forma gratuita, no site da Iniciativa Educação, em:
Pode ainda consultar os textos anteriormente publicados em:
