Estreia do podcast "Educar +"
Estreou hoje o "Educar +", o novo podcast da Iniciativa Educação em parceria com a rádio TSF.
Estreou hoje o "Educar +", o novo podcast da Iniciativa Educação em parceria com a rádio TSF.
No próximo dia 8 de novembro terá lugar em Pamplona, na Universidade Pública de Navarra, o ResearchED, um importante evento internacional sobre investigação e prática educativa em que a Prof.ª Célia Oliveira participará com a conferência "¿Aprender a aprender? ¡Sí, pero con estrategias efectivas!".
Pode saber mais sobre este evento e inscrever-se...
Já está disponível o novo texto de apoio, escrito pela colega Soraia Araújo e pela Prof.ª Célia Oliveira, no âmbito do Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais".
Já está disponível o novo texto de apoio, escrito pela colega Soraia Araújo e pela Prof.ª Célia Oliveira, no âmbito do Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais".
Já está disponível o novo texto de apoio, escrito pela colega Soraia Araújo e pela Prof.ª Célia Oliveira, no âmbito do Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais".
Decorreu ontem, dia 9 de julho, a defesa da Tese de Doutoramento do nosso colega Rafael Maluf intitulada "Avaliação Psicológica Escolar: Formação inicial, Percepções e Práticas de Profissionais de Psicologia no Brasil".
Já está disponível o novo texto de apoio, escrito pela colega Soraia Araújo e pela Prof.ª Célia Oliveira, no âmbito do Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais".
Já está disponível o novo texto de apoio, escrito pela colega Soraia Araújo e pela Prof.ª Célia Oliveira, no âmbito do Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais".
"Há violência física e psicológica nas escolas, e esta é uma realidade muitas vezes silenciosa. O que são, afinal, o bullying e o ciberbullying? A que sinais devem os pais e professores estar atentos? Como é que este tema deve ser tratado no espaço escolar?"
"Um relatório encomendado pelo governo francês propõe a proibição do uso de ecrãs por crianças de 3 anos e de telemóveis por menores de 11 anos. O que nos diz a investigação mais recente? Qual o impacto do uso destes dispositivos na capacidade de atenção das crianças e jovens?"